Índice

1. Introducción
-Presentación
-Sentido del portafolios

2. Actividades de indagación
-La marcha del proyecto
-Aforismos
-Participación en el Museo del material escolar
-Visita al Museo pedagógico de la UAM
-Evaluación de una página del museo (wiki) 

3. Participación en el curso
-Teoría de apoyo al proyecto

4. Procesos de autoreflexión basados en el arte
-Fotopalabra mediante Glogster 
-Cuento conceptual con camptools
-Comic con Pixton. Memoria personal de la escuela
-Línea del tiempo con Timetoast
-Movimientos de renovación pedagógica
-Comparación de libros antiguos y nuevos
-Cómo es Jclic, Agrega y pizarra digital
-Mi experiencia practicando con una pizarra digital
-No formal, aumentada, móvil
-Mapa de memoria con Googlemaps
-Trabajo evocativo con multimedia con Photopeach
-Caza del tesoro

5. Autoevaluación del curso
-Autoevaluación